Page 69 - Minak Jinggo

Kajian Seni. Volume 2 Nomor 1.
PDSPK Kemdikbud. 2016. Statistik Kebudayaan 2016. Jakarta: PDSPK
Kemdikbud.
Puspito, P. 1998. “Damarwulan Seni Pertunjukan Rakyat di Kabupaten
Banyuwangi Jawa Timur akhir abad 20” Tesis. Universitas
Gadjah Mada.
Ratna, I.K. 2014. Peranan Karya Sastra, Seni dan Budaya dalam Pendidikan
Karakter. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Samani, M. dan Hariyanto. 2017. Pendidikan Karakter Konsep dan
Model.
Bandung: Remaja Rosda Karya.
Sartini, N. W. 2009. “Menggali Nilai Kearifan Lokal Budaya Jawa
Lewat Ungkapan (Bebasan, Saloka dan Paribasa)”. Jurnal
Ilmiah Bahasa dan Sastra. Volume V Nomor 1 April 2009.
Sibarani, R. 2014. Kearifan Lokal Hakikat, Peran, dan Metode Tradisi Lisan.
Jakarta: Asosiasi Tradisi Lisan (ATL).
Soedarsono. 2010. Seni Pertunjukan Indonesia di Era Globalisasi.
Yogyakarta: UGM Press.
Suhalik. 2009. Mengenal Sejarah dan Kebudayaan Banyuwangi.
Banyuwangi: Pusat Studi Budaya Banyuwangi.
Sujarno, dkk. 2003. Seni Pertujukan Tradisional: Nilai, Fungsi, dan
Tantangannya. Yogyakarta: Wahyu Indah Offset.
Supardi. 2006. “Pendidikan Sejarah Lokal Dalam Konteks
Multikulturalisme”. Cakrawala Pendidikan. Februari 2006, Th.
XXV, No. 1.
Thamrin, H. 2013. “Kearifan Lokal dalam Pelestarian Lingkungan
(The Lokal Wisdom in Environmental Sustainable)”. Kutub- Buku ini tidak diperjualbelikan.
khanah. Vol. 16 No. 1 Januari – Juni 2013.
Warto. 2017. “Tantangan Penulisan Sejarah Lokal”. Sejarah dan
Budaya. Tahun Kesebelas No. 1.
Wibowo, A. 2013. Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wibowo, A. 2017. Pendidikan Karakter Strategi Membangun Karakter
55